Learningapps

Konkursa "Radi.Rādi.Redzi!" 2.kārtā

Pirms uzstāšanās pie stundas plakāta un ar iegūto atzinību!

Programmā MammaDaba!

Šajā mācību gadā kopā ar 8.klasi un viņu audzinātāju Andri Liniņu piedalījāmies MammasDabas aktivitātēs: vadīju matemātikas stundas dabā, veidojām materiālus no koka un apmeklējām Siguldas uzņēmumu "Troll", lai iepazītos ar kokapstrādes procesu un mēbeļu ražošanu.
Gada beigās balva - meistaru diploms.

Pavasarī ejam dabā!

Pavasaris ir īstais laiks, lai mācītos dabā!

Konkurss "Radi.Rādi.Redzi!"

Konkursā rādu atklāto stundu 8.klasei par tēmu "Paralelograma veidi".
Izmantojam iepriekš sagatavotos koka paralelogramus, vizuālajā mākslā zīmētos zīmējumus un protams skolēni paši pārbauda zināšanas LearningApss un www.socrative.com

Foto. Es demonstrēju dažus stundai sagatavotos materiālus.

Sadarbība ar vizuālās mākslas skolotāju!

8.klases skolēni vizuālajā mākslā veidoja mākslas darbus par tēmu "Četrstūri".
Viņi vēl nenojauš, ka šos darbus analizēsim matemātikā!

Sadarbība ar mājturības skolotāju!

Mājturības skolotājs Ivars Hermanis un 8.klases zēni sagatavojuši dažādus četrstūrus, kurus izmantosim matemātikas apguvei!

Uzdevumu diferencēšana

Lai diferencētu uzdevumus skolēnu prasmju novērtēsanai, tos var drukāt uz dažādu krāsu lapām.
Uzdevumus esmu sadalījusi trijās krāsās:
zaļie - pirmā līmeņa - pamatzināšanu un izpratnes uzdevumi
zilie - otrā līmeņa - lietošanas un analīzes
sarkanie - trešā līmeņa - sintēzes un izvērtēšanas.

Opart māksla ģeometrijā

Vizuālo mākslu var apvienot ar ģeometriju. 

Sadalītājs kladei -prasmju izvērtējums

Šī gada jaunums - speciāls sadalītājs matemātikas kladei pa tēmām, vienlaikus arī apgūstamo matemātikas prasmju saraksts.
Skolēniem ir iespēja atzīmēt savu pašvērtējumu un iegūto formatīvo  novērtējumu.
Ieguvumi:
-skolēni zina kādas prasmes jāapgūst tēmā, nav iespējams aizbildināties "nebiju skolā, nezinu, kas jāmācās",
-viegli orientēties kladē un atrast vajadzīgo atkārtošanai,
-skolēniem ir iespēja veikt pašvērtējumu,
-skolotājs var atzīmēt prasmes novērtējumu,
-pirms tēmas noslēguma darba ir zināms,kas jāatkārto utt,

Ideja aizgūta no Saras Karteres bloga http://mathequalslove.blogspot.com

Mentordarbības kursu noslēgums

24.septembrī būsim absolvējuši Rēzeknes tehnoloģiju akadēmijas mentordarbības kursus.
Noslēguma prezentācija

Gatavošanās eksāmenam - pamatzināšanu atkārtošana

9.klases skolēniem matemātikā jāsāk gatavoties eksāmenam. Ņemot vērā, ka zināšanu apguves līmenis ir ļoti zems, bija jāpadomā kā atkārtot un apgūt pamatzināšanas (eksāmena 1.daļa).
Visu gadu eksāmenu uzdevumus sadalīju uz speciālām numurētām kartiņām. Skolēniem stundas beigās vai mājas darbā jāizpilda pieci uzdevumi, kas ir uz vienas kartiņas. Atbilžu lapā jāraksta ne tikai atbilde, bet arī skaidrojums, kāpēc šāda atbilde tiek iegūta. Skolēniem,lai nostiprinātu zināšanas, ir iespēja skaidrot uzdevumus klasesbiedriem.

Skolēnu mērķi un vajadzības

Pirmajās matemātikas stundās plānojam savus mērķus un vajadzības!

Par fiziku!

Mācos vidusskolas fizikas kursos, tāpēc pats par sevi saprotams, lai apkopotu visu informāciju fizikā, izveidoju lapu šim mācību priekšmetam.
www.fizikasskola.blogspot.com

Jauns sākums vēl vienai lapai!

Kā jau saka "katrai monētai ir divas puses". Mana kolēģīte saslima un tagad veseļojas pēc slimošanas (lai visi labie gariņi palīdz viņai ātrāk tikt uz strīpas), tāpēc man kādu mēnesi atkal jāmāca matemātika 5.klasē. Nu ko!  Laikam ir pienācis laiks, lai taptu blogs arī 5.klases matemātikai. Rīt pirmā stunda jau datorklasē!
Skaties www.5matematika.blogspot.com

Matemātikas spēles ar Tarsia

Ar datorprogrammu Tarsia ir iespējams veidot matemātikas galda spēles pēc domino principa. Programma pieejama http://www.mmlsoft.com/index.php/products/tarsia
Spēles noder pamatzināšanu nostiprināšanai un atkārtošanai.
No sagrieztajiem spēļu gabaliņiem ir jāsaliek atbilstošā spēles figūra - trijstūris, četrstūris, sešstūris, domino rinda. Skolēns pats var sevi novērtēt, salīdzinot savu rezultātu ar atbilžu lapu.

Skolēni paši ir vislielākie palīgi, lai šādas spēles sagatavotu.
Uz doto brīdi spēles ir izveidotas daudzās matemātikas un algebras tēmās.

Matemātika 7.klasei

Tā matemātikas stundās izmantojam datorklasi, tad esmu izveidojusi blogu, kurā ievietoju tiešsaistes aktivitātes, kuras izmantojam piektdienas stundās.
Ir skolēni, kuri tieši ar šo aktivitāšu palīdzību iemācās.
Skaties:
www.7matemātika.blogspot.com

Skolotajs.lv webināri

Ir patīkami sēdēt mājās un apgūt jaunas zināšanas. Pašai prieks, ka šogad pieteicos tiešsaistes webināriem, kurus rīko portāls skolotajs.lv. Pirmajā nodarbībā apgūvām Onenote (tiešsaistē onenote.com) iespējas.  Labprāt izmantotu ikdienā,  ja vien būtu jaunāks dators. Oktobrī atkārtoju šo to par blogiem. Mācīja kā veidot wordpress.com.
   

Online tāfele

Šodien twinningojamies kursos par starptautiskajiem Twinning projektiem. Apgūstam arī jaunus interneta rīkus. Viens no tiem ir realtimeboard.com  - tiešsaistes tāfele.
Pie vienas tāfeles faila var strādāt vairāki no dažādiem datoriem. Tāfelē var ielikt tekstu, bildes, video, piezīmes, saites utt.
Mūsu piemērs projektam:

Interaktīvie punkti attēlos

Iespēja attēlos ievietot interaktīvos punktus. http://www.thinglink.com manuprāt ir ļoti noderīgs rīks visos mācību priekšmetos, kuros rādam kādu attēlu.  Noderēs dabaszinātņu, bioloģijas, ģeogrāfijas, vēstures skolotājiem. Attēlos var pievienot skaidrojošu informāciju vai tieši pretēji  - uzdot jautājumu skolēniem, likt paskaidrot kādu attēla daļu.